NguyễnVănThành
Thành viên
Từ chatbot, xe tự lái đến đề xuất video trên YouTube – trẻ em đang sống giữa một thế giới ngập tràn công nghệ AI, dù các em không gọi tên nó như người lớn.
Vậy câu hỏi đặt ra là:
Chúng ta chuẩn bị gì cho trẻ?
Trẻ sẽ chỉ dùng AI một cách thụ động, hay sẽ hiểu – tạo – và làm chủ nó?
Đó chính là lý do giáo dục STEAM cần bắt đầu sớm.
STEAM giúp trẻ:
Tư duy sáng tạo – nền tảng để hiểu cách AI “học”
Kỹ năng giải quyết vấn đề – để tương tác thông minh với công nghệ
Kết nối kiến thức liên môn – khoa học, toán, công nghệ, nghệ thuật, ngôn ngữ
Và trên hết, giúp trẻ biết đặt câu hỏi đúng – điều mà cả robot lẫn AI chưa thể làm tốt.
Trẻ em không cần trở thành chuyên gia AI. Nhưng các em cần một nền tảng STEAM đủ vững để không bị bỏ lại phía sau.
Hôm nay, một đứa trẻ ghép mô hình robot giấy từ vỏ hộp sữa.
Ngày mai, em có thể là người xây nên một thế hệ robot biết đồng cảm và phục vụ cộng đồng.
STEAM không dạy trẻ chạy đua với công nghệ, mà dạy trẻ cùng công nghệ tạo ra điều tốt đẹp hơn.
Hãy bắt đầu từ những giờ học STEAM nhỏ nhất – để tương lai không còn “công dân công nghệ bị động”, mà là người kiến tạo thế giới số.
Vậy câu hỏi đặt ra là:
STEAM giúp trẻ:
Hôm nay, một đứa trẻ ghép mô hình robot giấy từ vỏ hộp sữa.
Ngày mai, em có thể là người xây nên một thế hệ robot biết đồng cảm và phục vụ cộng đồng.